Bekasi, (tabloidpilarpost.com) – SMPN 1 Cikarang Timur resmi menutup rangkaian kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Ajaran 2026/2027. Kegiatan penutupan berlangsung di halaman SMPN 1 Cikarang Timur, Desa Sertajaya, Kecamatan Cikarang Timur, Kabupaten Bekasi, Senin (20/7/2026).
Penutupan MPLS diisi dengan berbagai kegiatan, mulai dari demonstrasi ekstrakurikuler, Paskibra, pentas seni tari, hingga penyampaian berbagai materi pembekalan bagi peserta didik baru.
Sebanyak 360 siswa kelas VII mengikuti rangkaian kegiatan MPLS yang berlangsung selama kurang lebih empat hari.
Plt. Kepala SMPN 1 Cikarang Timur, Imam, menyampaikan apresiasi kepada seluruh panitia yang telah menyukseskan rangkaian kegiatan MPLS.
Menurutnya, selama mengikuti MPLS, para siswa baru diperkenalkan dengan lingkungan sekolah, para guru, kakak kelas, berbagai ruangan, serta seluruh organisasi dan kegiatan ekstrakurikuler yang tersedia di sekolah.
“Selama kurang lebih empat hari, para siswa diperkenalkan dengan lingkungan sekolah, guru, kakak kelas, serta berbagai ekstrakurikuler yang ada. Kami berharap mereka tidak lagi merasa malu atau canggung datang ke sekolah dan semakin semangat untuk belajar,” ujar Imam.
Ia menambahkan, MPLS bukan hanya menjadi kegiatan pengenalan lingkungan sekolah, tetapi juga menjadi momentum awal untuk membangun karakter, kedisiplinan, etika, serta kepercayaan diri peserta didik.
“Kami ingin seluruh peserta didik baru merasa aman, nyaman, dan bahagia saat memasuki lingkungan sekolah. Melalui MPLS, kami menanamkan nilai-nilai karakter, disiplin, etika, serta membangun semangat belajar agar mereka siap meraih prestasi,” ungkapnya.
Berbagai penampilan ekstrakurikuler dan pentas seni dalam kegiatan penutupan juga menjadi kesempatan bagi siswa untuk mengenal potensi yang dapat dikembangkan selama menempuh pendidikan di SMPN 1 Cikarang Timur.
Imam berharap pengalaman positif selama MPLS dapat menjadi fondasi bagi para peserta didik baru dalam menjalani proses pendidikan dengan penuh semangat, percaya diri, dan tanggung jawab.
“Kami berharap pengalaman selama MPLS menjadi fondasi bagi peserta didik baru untuk menjalani proses pendidikan dengan semangat, percaya diri, dan penuh tanggung jawab,” pungkasnya.
Dengan berakhirnya rangkaian MPLS, para peserta didik baru diharapkan mampu beradaptasi dengan lingkungan sekolah, membangun hubungan positif dengan sesama, serta mempersiapkan diri untuk mengikuti proses pembelajaran dan mengembangkan potensi masing-masing.
